Regulamin konkursu na plakat promujący „Bezpieczeństwo w Internecie”

Wykonajcie plakat na przykład na temat:

Moje gry komputerowe są bezpieczne;

Nie ufaj osobom poznanym w Internecie;

Wirusy – świrusy ;

Powiedz stop cyberprzemocy ;

Cel konkursu

Wdrażanie młodych internautów do rozsądnego i odpowiedzialnego korzystania z Internetu.

Uczestnicy:

Konkurs skierowany jest do uczniów klas IV- VIII  naszej szkoły.

Treść pracy:

• Uczestnicy konkursu tworzą plakat, który promuje bezpieczeństwo w  Internecie.

Warunki uczestnictwa:

• Format pracy A4 lub A 3;
• Technika pracy dowolna;

Kryteria oceny prac:

• zgodność z tematem
• estetyka wykonania
• pomysłowość

Termin składania prac:

05.02.2021r. (piątek)

Zdjęcie pracy należy przesłać na adres: bibliotekasp5@poczta.onet.pl. W razie powrotu uczniów do szkół plakaty należy dostarczyć do biblioteki szkolnej w wyznaczonym  terminie.

 Rozstrzygnięcie konkursu:

• ogłoszenie wyników  odbędzie się 12.02.2021r. Nagrody zostaną wręczone, gdy uczniowie wrócą do szkoły.

Zachęcamy wszystkich do czynnego udziału w konkursie!!!

Organizator:

Nauczyciele biblioteki szkolnej: Joanna Widuto & Michalina Lis

Dnia 20 stycznia w świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia, które miały uczcić Dzień Babci i Dziadka. Dzień ten jest bowiem okazją do promowania i przypomnienia wartości rodzinnych i znaczenia więzi pokoleniowych w czasach, gdy wartości te wydają się być marginalizowane. Celem zajęć było uświadomienie potrzeby szanowania oraz pomagania starszym osobom, a także przypomnienie, że o swoich dziadkach i babciach powinni pamiętać częściej niż tylko dwa dni w roku.  Uczniowie postarali się, by w tym szczególnym dniu złożyć swoim babciom i dziadkom życzenia poprzez wykonanie laurek.

Z okazji Dnia Babci i Dziadka klasa 1c przygotowała krótki montaż słowno-muzyczny.Serdecznie zapraszamy do oglądania.Wszystkim Babciom i Dziadkom życzymy wszelkiej pomyślności.

Nasi uczniowie wzięli udział w międzyszkolnym konkursie bożonarodzeniowym, którego organizatorem była Integracyjna Szkoła Podstawowa w Tychach. Dwóch uczniów: Maciej Jeziorski z kl.1c i Gabriel Kaczmarczyk z kl.3 c zdobyło wyróżnienia. Gratulujemy!

Opłata za obiady dla uczniów klas I-III w styczniu wynosi 40 złotych. Wpłat należy dokonywać na konto 96 1240 5598 1111 0000 5029 1197 do 25 stycznia.

Zgodnie z wytycznymi Ministra Edukacji i Nauki 18 stycznia uczniowie klas I-III wracają do szkół i będą realizować lekcje w trybie stacjonarnym zgodnie z planem lekcji z 1 września (lekcja trwa 45 minut)

 

W związku z powrotem klas I-III zmieniają się godziny rozpoczęcia poszczególnych zajęć dla  uczniów z klas IV-VIII, które kontynuują naukę zdalną.

1) 8.00-8.30

2) 8.55-9.25

3) 9.50-10.20

4) 10.45-11.15

5) 11.40-12.10

6) 12.45-13.15

7)13.35-14.05

8) 14.25-14.55

9)15.10-15.40

Tak bawimy się podczas półzimowiska w naszej szkole. Dziękujemy Urzędowi Miasta w Kętrzynie za zorganizowanie tak wielu atrakcji dla naszych uczniów.

I  TYDZIEŃ   4.01 – 8.01. 2021 r.

 

4.01.2021r.  (poniedziałek)

 

 9.00-9.15 - Rozpoczęcie półzimowiska , podział na grupy, informacje o charakterze i przebiegu zajęć

9.15-9.30 - Śniadanie

9.30- 10.30 –Zajęcia z panią Ewą Jorka – Wysokowicz – I grupa

10.35 – 11.45 - Zajęcia z panią Ewą Jorka – Wysokowicz – II grupa

11.50 – 12.50 - Zajęcia z panią Ewą Jorka – Wysokowicz – III grupa

10.30-13.00 - Zajęcia organizacyjne w grupie (wybranie nazwy grupy, wykonanie plakatu, stworzenie kontraktu grupowego)

13.00-13.30 – Obiad / Podwieczorek

13.15-14.00 - Zabawy integrujące grupę ,podsumowanie dnia, podanie planu na następny dzień, pożegnanie

 

5.01. 2021r. (wtorek)

 

9.00-9.10 - Śniadanie

9.45-12.30- Laboratorium odkrywcy - zajęcia z wykorzystaniem eksperymentów fizyczno-chemicznych oraz artystyczny pokaz baniek mydlanych – „Kameleon”

13.00- 13.30 - Obiad/ Podwieczorek

13.30-14.00  Konkurs  plastyczny ”Moje miasto”

 

7.01.2021r. (czwartek)

8.45-9.00 - Śniadanie

9.30- 12.30 –Zajęcia w Konsulacie  św. Mikołaja

13.00-13.30 - Obiad/ Podwieczorek

13.30-14.00 - Warsztaty profilaktyczne„Piramida zdrowia”

 

8.01.2021r.  (piątek)

 

8.45 - 9.00 - Śniadanie

10.00- 12.30 - Zwiedzanie Wilczego Szańca –Gierłoż – Sztabowóz– ognisko, pieczenie kiełbasek

13.00-13.30 - Obiad/ Podwieczorek

13.30-14.00 – Zajęcia w grupach „Kalambury”

 

II  TYDZIEŃ   11.01 – 15.01. 2021 r.

11.01.2021r. (poniedziałek)

8.45-9.00 - Śniadanie

9.00-9.55 –Zajęcia taneczne „Zumba”

10.00-13.00 - Wielkoformatowa gra interakcyjna o historii miasta; Jest takie miejsce...Kętrzyn Gra grupowa z użyciem wielkoformatowej tabeli polegająca na stworzeniu przewodnika/ historii o mieście. Zwieńczeniem zajęć będzie stworzenie przez uczestników własnego eksponatu muzealnego.

13.00- 13.30 - Obiad/ Podwieczorek

13.30-14.00 – Bezpieczne ferie-film edukacyjny.

 

12.01.2021r. (wtorek)

 

9.00-9.10- Śniadanie

9.15- 9.55 - Konkurs plastyczny- „Bezpieczne ferie”

10.00- 13.00 - Stowarzyszenie Kulturalne KONIK MAZURSKI –warsztaty z rękodzieła.

13.00-13.30 - Obiad/ Podwieczorek

13.45 - 14.00 - Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu.

 

13.01.2021r. (środa)

 

9.00-9.15 - Śniadanie

9.15 -9.30 – Agresja stop-pogadanka

9.30-13.00 - Warsztaty kreatywne (np. robienie kartek na Dzień Babci i Dziadka); mini warsztaty fotograficzne lub warsztaty z prezentacji przed kamerą; warsztaty z emisji głosu (techniki oddychania, ćwiczenia na rozśpiewanie itd.).

13.00- 13.30 - Obiad/ Podwieczorek

13.45- 14.00 – Zajęcia relaksacyjne

 

14.01.2021 r. (czwartek)

 

9.00-9.15 - Śniadanie

9.15-10.00 - Zajęcia grupowe profilaktyczne grupa I i II  / najstarsza grupa III – pomoc w przygotowaniu ciasta do pieczenia  dla uczestników półzimowiska

10.00-13.00 - BAL PRZEBIERAŃCÓW

13.00-13.30 - Obiad/ Podwieczorek

13.30-14.00- Gry stolikowe

 

15.01.2021r. (piątek)

 

9.00-9.15 - Śniadanie

9.15-9.55 - Zajęcia plastyczne

10.00-13.00 – Stado Ogierów , przejażdżki bryczką ulicami miasta

13.00-13.30 - Obiad

13.30-14.00 - Podsumowanie półzimowiska , wręczenie dyplomów, pamiątek, zakończenie

Jak co roku czekamy na święta,

Chodź w 2020 droga do nich była kręta,

Może w dużym gronie świętować nie będziemy,

To i tak z uśmiechem je z rodziną spędzimy.

Bo to czas magiczny i wspaniały

Jedyny, szczęśliwy i dobry cały.

Z tej okazji dużo zdrowia i radości,

A w 2021 wszelkiej pomyślności.

 

Życzenia świąteczne ślą ŚWIETLICZAKI i nauczyciele świetlicy

     18 grudnia 2020 r. odbyły się Mistrzostwa Województwa Warmińsko- Mazurskiego SZS

w Szachach Drużynowych Szkół Podstawowych. Naszą szkołę reprezentowało

9  zawodników.  Odnieśli oni spektakularny sukces, zdobywając II miejsce. W zawodach wzięło udział 16 drużyn z całego województwa.

      Do zwycięstwa z pewnością przyczynili się najlepsi: Mateusz Woźniak, Szymon Dunalski, Karolina Gawerska i Filip Graczyk. Zawodnicy, którzy swoje kariery szachowe szlifują pod czujnym okiem prywatnych trenerów.

       Nie można jednak zapominać o pozostałych graczach, którzy walecznie pokonywali trudnych przeciwników. Szymon Dubel, Jakub Dubel, Paweł Marcinkiewicz, Marcel Boczulak, Franciszek Smykowski i Wiktoria Gałkowska również spisali się na medal i dołożyli swoje punkty dla drużyny. 

Z wszystkich graczy jesteśmy bardzo dumni. Cieszymy się, że szachy stały się ich pasją,

z której czerpią wiele przyjemności.

      Wszystkim naszym szachistom życzymy wesołych Świąt Bożego Narodzenia i wielu wygranych partii.

 

                                                                                     Ewelina Chałkowska- Dwulat

 

Wiedząc, że dzieci były grzeczne w tym roku,

Pędzi Mikołaj na saniach po zmroku,

By dostarczyć dzieciom słodkie upominki

Od których od razu są weselsze minki.

,,Ho ho ho!” zakrzyknął, dzwoneczkiem zadzwonił

I już go nie było, pobiegł do swych koni

Szczęśliwy, że mógł sprawić radość w ten świąteczny czas

Fajnie, że Mikołaj jest w każdym z nas

 

Opiekunowie  Stowarzyszenia  SOBOTNIKI:  p. Gosia, p.Kasia, p.Natalia, p. Anetka i p. Natalka

 

Poniżej zamieszczamy relację z wydarzenia

Komisja konkursowa w składzie p. Katarzyna Mikotowicz, p. Michalina Lis  wyłoniła następujących laureatów:

Kategoria klas I - VIII

 

MIEJSCE I

 

Alicja Zalewska kl.3c

 

MIEJSCE II

 

Julia Reginis kl.2b

 

MIEJSCE III

 

Blanka Jakucewicz kl.2c

Zofia Widuto kl.3a

 

WYRÓŻNIENIA

 

Karolina Dęby kl.Ic

Katarzyna Makoś kl.7a

 

Nagrody i dyplomy zostaną wręczone po feriach zimowych. Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie. 

 

Samorząd Uczniowski

Tuż po przerwie świątecznej w naszej szkole odbędzie się półzimowisko. Na plan zajęć trzeba jeszcze trochę poczekać, ale już dziś zdradzamy, jakie atrakcje czekają na zapisane dzieci.

1. BAL PRZEBIERAŃCÓW + ZUMBA KIDS
2. PRZEJAZD BRYCZKĄ ZAPRZĘŻONĄ W OGIERY ULICZKAMI MIASTA
3. ZWIEDZANIE Z PRZEWODNIKIEM GIERŁOŻY, SZTABOWÓZ
4. WIZYTA W KONSULACIE ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA
5. ZAJĘCIA Z WYKORZYSTANIEM EKSPERYMENTÓW FIZYCZNO-CHEMICZNYCH ORAZ ARTYSTYCZNY POKAZ BANIEK MYDLANYCH LEWITUJĄCYCH, Z DYMEM, OGNIEM (LABORATORIUM ODKRYWCY) W KAMELEONIE
6. ZAJĘCIA Z „KONIKIEM MAZURSKIM”
7. WARSZTATY (KULINARNE, RĘKODZIEŁA, KREATYWNE, FOTOGRAFICZNE, EMISJI GŁOSU)
8. GRA INTERAKCYJNA O HISTORII MIASTA, TWORZENIE WŁASNEGO EKSPONATU MUZEALNEGO W MUZEUM IM. WOJCIECHA KĘTRZYŃSKIEGO
9. ZAJĘCIA BIBLIOTECZNE
10. OGNISKO

Miło nam poinformować, iż klasa 3a zdobyła jedną z 400 nagród w ogólnopolskim programie edukacyjnym, a zarazem konkursie, organizowanym przez sieć sklepów Biedronka. Celem programu było pokazanie dzieciom magii natury, ucząc zarazem wrażliwości ekologicznej i troski o środowisko każdego dnia. Zadanie polegało na przeprowadzeniu lekcji dotyczących wybranego żywiołu: wody, powietrza, ziemi, ognia, udokumentowaniu i opisaniu ich oraz przesłaniu indywidualnych prac plastycznych dzieci inspirowanych wybranym żywiołem.  

Łącznie do programu zgłosiły się 2144 placówki, a My byliśmy jedną z tych zwycięskich szkół, której wkład w przeprowadzenie lekcji i wykonanie prac konkursowych został dostrzeżony i nagrodzony.

Świetnie się bawiliśmy, mieliśmy pole do kreacji i eksperymentowania, bo każdy dzień z Fajniakami miał praktyczny charakter. Nie udało się Nam zdobyć nagrody Grand Prix, ale na pewno spróbujemy za rok w kolejnej edycji.

 

W czasie przygotowań do świąt łatwo zapomnieć, że w tym okresie najważniejszy powinien być czas spędzony wspólnie w najbliższym gronie.

Dlatego zatrzymajcie się na chwilę i znajdźcie choć trochę czasu każdego dnia na wspólną zabawę z dziećmi. Możemy zagrać z nimi między innymi w stare gry. Mają niskie wymagania sprzętowe (czasami wystarczy kartka, ołówek, talia kart), a emocje wzbudzają nie mniejsze niż przejażdżka rollercoasterem. To świetna okazja do nauki, twórczej i rozwojowej zabawy oraz miło spędzonego czasu.

 

Poniżej przedstawiamy garść naszych pomysłów na zabawy z dziećmi.

1. Pomocnik Mikołaja

Kto powiedział, że prezenty trzeba kupować w sklepie? Powiedz dziecku, że w tym roku będzie pomocnikiem świętego Mikołaja i przygotuje podarunki dziadkom bądź kuzynom. Możecie wspólnie upiec pierniczki do zawieszenia na choinkę lub inne dekoracje choinkowe. Możecie też pomóc Mikołajowi wykonać bileciki z imionami. W tym celu możesz mu przygotować stempelki z połówek ziemniaka. Wystarczy przeciąć warzywo na pół, wykrawać wzorek (literkę, gwiazdkę, może bałwanka) i przygotować farby do maczania stempelka. Świetna zabawa gwarantowana! Zobaczysz, jak dziecko będzie szczęśliwe, gdy zobaczy, że Mikołaj przyniósł członkom rodziny wykonane przez niego prezenty.

2. Zgadnij, kim jesteś
Potrzebujecie długopisów i samoprzylepnych karteczek. Widok bliskiej osoby z kartką na czole zawsze cieszy, zwłaszcza dzieci. Pierwsza osoba wybiera sobie jakąś znaną postać i zapisuje jej nazwisko na karteczce tak, żeby osoba siedząca obok nie wiedziała, o jaką postać chodzi. Następnie karteczkę przykleja na czoło osoby siedzącej obok. Ta zaś stara się odgadnąć, co ma napisane na czole, zadając pytanie w taki sposób, aby można było odpowiedzieć tylko "tak" lub "nie" (jestem aktorką? mam brodę?). Osoba z karteczką na czole zadaje pytanie następnemu graczowi do czasu, aż usłyszy "nie". Wtedy na pytania odpowiada kolejny uczestnik zabawy i tak aż do momentu, gdy gracz odgadnie, jaką postać ma wypisaną na czole. Inna wersja tej zabawy - prowadzący przypina uczestnikom na plecach kartki z imionami lub nazwiskami sławnych osób. Każdy chodzi po pokoju i próbuje zgadnąć, kim jest, zadając innym pytania. Kto odgadnie, przypina sobie kartkę z przodu, chodzi dalej i pomaga innym.
 

3. Prawda czy wyzwanie?
Ten, kto zaczyna grę, zadaje tytułowe pytanie wybranej przez siebie osobie. Ta zaś musi wybrać między przymusową odpowiedzią (zwykle pytanie jest wstydliwe i osobiste) lub wykonaniem zadania (może być to np. pocałowanie kogoś w jakąś część ciała, wykrzyczenie swojej tajemnicy, zrobienie głupiej czynności). Zalety? Mamy nareszcie szansę poznać skrywane tajemnice naszych latorośli, one zaś mogą zobaczyć nas z mniej oficjalnej niż rodzicielska strony.

4. Domowy tor przeszkód i stacje zadań

Wykorzystaj to, co masz w domu i zbuduj tor przeszkód. Trasę możesz wyznaczyć, rozciągając sznurek lub przyklejając taśmę malarską, zaś stacje i przeszkody zbuduj z koców, poduszek lub dywanów. To, jakie zadania będą stały przed uczestnikami, zależy od Waszej kreatywności i wieku uczestników. Możecie przejść po linie „stopa za stopą”, czołgać się, skakać przez przeszkody, robić fikołki, przysiady czy pompki. Im dłuższa trasa, tym więcej emocji – zwycięża ten, kto popełni najmniej błędów lub będzie najszybszy.

5. Co się zmieniło?

Najpierw dokładnie przyjrzyjcie się sobie wzajemnie. Potem jedna osoba wychodzi, a reszta dokonuje jednej zmiany w wyglądzie wybranej osoby, np. rozpina guziki, rozwiązuje się sznurowadło albo rozpuszcza włosy. Teraz wraca ten, kto wyszedł. Musi odgadnąć, u kogo i co się zmieniło. Stopniowo można zabawę utrudniać, zwiększając liczbę zmian w wyglądzie większej liczby osób.

6. TABU

Gracze dzielą się na dwie drużyny, następnie naprzemiennie siadają naprzeciw siebie, tak, aby każdy nawzajem mógł siebie widzieć. Każda drużyna wybiera ochotnika, który używając odpowiednich słów,będzie  musiał naprowadź swoją drużynę na właściwy tor, tak aby odgadła ukryte hasło. Jednak należy pamiętać, że nie można używać słów znajdujących się na danej karcie. W przypadku, gdy gracz użyje zakazanego słowa, drużyna przeciwna otrzymuje punkt.

 

Przykłady świątecznych kart do tabu:

 

JASEŁKA

Betlejem

Przedstawienie

Jezus Chrystus

Boże Narodzenie

narodziny

KOLĘDA

Jezus

święta

Betlejem

Piosenka

muzyka

OSIOŁEK

Shrek

Kubuś Puchatek

Uparty

Zwierzę

Salami

 

 

1. Wojna

Wojna to fascynująca gra karciana wymagająca niesamowitej koncentracji przeznaczona wyłącznie dla osób o stalowych nerwach i anielskiej cierpliwości. Zasady gry są bardzo proste. Przetasowaną talię kart dzieli się na dwie części, rozdaje graczom i kładzie koszulkami do góry. Pierwszy i drugi zawodnik równocześnie wykładają po jednej karcie i porównują ich wartości. Gracz mający kartę o wyższej wartości odbiera karty i kładzie je pod spodem swojej talii. Jeśli karty mają taką samą siłę (as na asa, król na króla, itp.), rozpętuje się wojna, należy odkryć po jednej karcie, położyć je koszulkami do góry na swoich kartach odkrytych, a następnie wyciągnąć następną kartę, położyć odkryte na zakrytych kartach i wówczas są one porównywane. Karta o wyższej wartości wygrywa, a zwycięzca wojny odbiera wszystkie karty wykorzystane w wojnie. Wygrywa ten, kto pierwszy zabierze wszystkie karty przeciwnikowi.

1. Ciuciubabka

Jedna z osób jest Ciuciubabką. Ciuciubabka musi mieć zawiązane oczy np. chustą. Pozostali uczestnicy zabawy dotykając Ciuciubabkę muszą nią “kręcić” dookoł, powtarzając słowa:

Ciuciubabko kręć się kręć…

po wypowiedzeniu tych słów, gracze muszą uciekać, żeby Ciuciubabka ich nie złapała. Można oczywiście dotykać Ciuciubabkę, ale trzeba uważać, żeby nie zostać złapanym. Osoba, która zostanie złapana przez Ciuciubabkę, przejmuje rolę Ciuciubabki.

1. Domino literowe

To gra dla starszych dzieci – pierwsza osoba podaje słowo np. mikołaj, druga osoba musi podać słowo na ostatnią literę np. jasełka, kolejna więc na „a” itd.

 

1. Państwa, miasta

Na początku ustalamy kategorie, np.: państwo, miasto, roślina, imię, kolor, zwierzę, postać z bajki itd.

Dzielimy kartkę na odpowiednią liczbę kolumn. Na górze każdej kolumny wpisujemy nazwę odpowiedniej kategorii.

Potem jeden z graczy podaje literę i wszyscy uzupełniają kategorie odpowiednimi wyrazami. Np. G, państwo – Grecja, miasto – Gdańsk, roślina – groszek, imię –
Grażyna, kolor – granatowy, zwierzę – gepard, postać – Garfield.

Bez podglądania i ściągania, jeśli ktoś nie ma pomysłu, może zostawić puste pole. Uwaga: najlepiej jeśli litery wybiera się losowo – można np. otworzyć książkę i wybierać 10 literę na stronie.

Runda kończy się, gdy pierwsza osoba uzupełni wszystkie swoje kategorie. Następnie liczymy punkty (za każdą poprawną odpowiedź 1pkt, za błędną lub brak 0 – można też grać -1 za błędną). Wygrywa ten, kto w sumie zdobędzie najwięcej punktów, rund może być tyle, ile liter w alfabecie.

 

Życzymy zdrowych, wesołych i radosnych Świąt BożegoNarodzenia.

 

Nauczyciele świetlicy